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屏山2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】

时间:2020-12-25 11:58 来源: 四川人事考试网 网址: www.scrsksw.cn

1:在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有()。
多项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
D、道尔顿制

E、设计教学法

2:学校教育按照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是()
单项选择题
A、学生
B、教学内容
C、教师
D、教学环境

3:学习双机制理论的提出者是【】
单项选择题
A、冯忠良
B、林传鼎
C、黄希庭
D、莫雷

4:问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。
单项选择题
A、刺激情境
B、即定疑问
C、思维状态
D、思维起点

5:()是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。
单项选择题
A、泰勒
B、桑代克
C、斯金纳
D、杜威

6:孔子为什么会具有如此长久的生命力?一个重要的原因是,他的教义都是来自人们实际生活的直接记录,而不是形而上学的预设或超自然的臆想。从这个意义上说,儒学是一种实用的本能行为哲学。儒学的本质,是通过对日常行为的教化,在当下可能的条件下提升个人价值。对以上文段最准确的概括是()。
单项选择题
A、儒学本质中所包含的务实精神是其经久不衰的重要原因
B、根植于实际生活的本能行为哲学是孔子思想的精髓所在
C、孔子作为儒学思想的代表在历史中居于非常重要的地位
D、儒学的本质是在现实可行的基础上提升个人价值

7:在理论上论证了班级授课制的教育家是()。
单项选择题
A、杜威
B、赫尔巴特
C、孔子
D、夸美纽斯

8:少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。()
判断题



9:詹姆斯认为自我概念包括()
多项选择题
A、物质的自我概念
B、理想的自我概念
C、精神的自我概念
D、社会的自我概念

E、纯粹的自我概念

10:无论是哪一种类型的课都不可缺少的因素是()
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、布置课外作业

11:下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是()
单项选择题
A、强调形成学习结构
B、具备适当的知识基础
C、具有有意义学习的心向
D、有意义接受学习

12:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
单项选择题
A、教育与经济的关系
B、教育与政治的关系
C、教育与科技的关系
D、教育与文化的关系

13:体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是()。
单项选择题
A、理论联系实际原则
B、科学性和教育性结合原则
C、因材施教原则
D、循序渐进原则

14:教学研究的第一步是设计研究方案。()
判断题



15:西方教育史上,首倡“从做中学”的是()。
单项选择题
A、布鲁纳
B、康德
C、杜威
D、卢梭

16:关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是()
单项选择题
A、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度
B、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构
C、生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革
D、生产力的发展决定着受教育权

17:()被公认为第一本现代教育学著作。书中,赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《民主主义与教育》
D、《康德论教育》

18:下列不属于教师常用文体写作的是()
单项选择题
A、教案
B、听课笔记
C、教学笔记
D、操行评语

19:下列哪一种课程是相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种课程形式()
单项选择题
A、核心课程
B、广域课程
C、相关课程
D、活动课程

20:认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是()。
单项选择题
A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、华生

21:衡量教师教学和学生学习质量的标准是()
单项选择题
A、教学计划
B、教学大纲
C、教科书
D、考试成绩

22:“落雁”指的是我国古代四大美女中的()。
单项选择题
A、西施
B、貂蝉
C、王昭君
D、杨玉环

23:在教师职业道德规范中,能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是()
单项选择题
A、廉洁从教
B、遵守公德
C、依法执教
D、为人师表

24:检验教师教学技能是否达标的测评属于()
单项选择题
A、水平测评
B、选拔测评
C、诊断测评
D、相对测评

25:学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩,班会上,班主任吴老师表扬了她“一花一世界,每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注()。(2014年下半年)
单项选择题
A、学生的个性发展
B、学生的品行发展
C、学生的知识习得
D、学生的身心健康

26:根据个体反应活动的形式不同,可将知识分为陈述性知识和程序性知识。()
判断题



27:道德意志实际上是道德观念的能动作用。()
判断题



28:下列不是直观类型的是()。
单项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、数字直观
D、言语直观

29:编写教科书和教师进行教学的直接依据是()
单项选择题
A、教学计划
B、课程目标
C、教学目标
D、教学大纲

30:在教育发展过程中,()是主张“儿童中心论”的代表人物。
单项选择题
A、布鲁纳
B、凯洛夫
C、杜威
D、陶行知

31:提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。()
判断题



32:通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是()。
单项选择题
A、榜样法
B、说服法
C、陶冶法
D、锻炼法

33:有效的记忆策略主要包括()
多项选择题
A、复述
B、背诵
C、结果反馈
D、记忆线索

E、识记

34:马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()
单项选择题
A、知行统一原则
B、尊重信任与严格要求相结合原则
C、教育影响的一致性和连贯性原则
D、集体教育与个别教育相结合原则

35:是指通过练习而形成的,趋于完善化的、自动化的活动方式。()
单项选择题
A、操作能力
B、能力
C、动作技能
D、技能

36:以下是对中国文化艺术的文言别称,属于绘画的是()。
单项选择题
A、丝竹
B、墨宝
C、丹青
D、金石

37:柏拉图的教育思想集中体现在()中。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的培养》
D、《民主主义与教育》

38:班级的软文化即反映一个班级的班风或制度建设情况。()
判断题



39:创造性的核心成分是()。
单项选择题
A、创造性想象
B、创造性思维
C、智力技能
D、智慧水平

40:教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()
单项选择题
A、愉快教学法
B、情境教学法
C、尝试教学法
D、成功教学法

41:教学研究常用的方法有()
多项选择题
A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、资料研究法

42:“教育即生长”是教育哲学家()的观点。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、皮亚杰
C、杜威
D、瓦·根舍因

43:教师在职业活动中按照一定的原则和规范,进行自我锻炼和自我改造,以及所形成的道德品质和所达到的道德境界叫作()。
单项选择题
A、教师职业道德
B、教师职业道德修养
C、教师职业行为规范
D、教师职业品德意识

44:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、规定每天看电视的固定时间
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

45:中国近代教育史上第一个正式实施的学制是()。
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子、癸丑学制

46:蔬菜是人类不可缺少的食物,它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统所必需的粗纤维等。下列说法中错误的是()。
单项选择题
A、叶菜类均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素
B、花菜类含维生素A、B、C和相当丰富的矿物质
C、根茎类含有较多的胡萝卜素和维生素B、C
D、豆菜类含有较多的维生素C和矿物质

47:教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力。()
判断题



48:义务性规则的表述词是()
多项选择题
A、有权
B、不得
C、应当
D、可以

E、必须

49:事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的。仅在1986年一年,高速公路事故使得4.6万人死亡,而从1980年至今,大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人,地方航空公司的事故死亡人数略多一点。如果上述论述是准确的,下列对评价该论据的说服力最重要的是()
单项选择题
A、多次乘飞机旅行的经验是否会减轻对坐飞机的恐惧
B、有多少人报告说对乘坐飞机的恐惧如此强烈以致他们无法乘坐飞机
C、自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少
D、自1980年以来,地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多少

50:目标教学法是依据美国教育家布卢姆的“教育目标分类学”和“掌握学习策略”提出的。()
判断题



51:维果茨基把人的心理机能分为生物进化获得的低级心理机能和文化历史发展获得的高级心理机能。()
判断题



52:()船队完成人类历史上的第一次环球航行,证明了地球是圆的。
单项选择题
A、达·伽马
B、哥伦布
C、麦哲伦
D、迪亚士

53:应试教育的负效应包括()
多项选择题
A、片面追求升学率
B、中小学课业负担过重
C、修养的重要性
D、学生基本知识掌握牢靠

E、学校升学率高

54:社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。()
判断题



55:下列关于Excel单元格的说法,错误的是()
单项选择题
A、可以选定连续的多个单元格
B、可以选定不连续的多个单元格
C、一个数据表只有一个活动单元格
D、一个数据表可以有多个活动单元格

56:学生发展的个别差异性要求教育要坚持()。
单项选择题
A、全面发展
B、循序渐进
C、因材施教
D、统一要求

57:班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括()。
单项选择题
A、班级环境布置
B、班级人际关系和班风
C、班级制度与规范
D、教师与个别学生的亲密关系

58:班主任了解学生的主要方法是()。
单项选择题
A、观察法
B、调查法
C、问卷调查法
D、学生作品分析法

59:言语包括听、说、读、写,可以把言语形式分为外部言语和()
单项选择题
A、内部言语
B、口头言语
C、书面言语
D、对自言语

60:态度改变和品德形成的阶段可划分为()。
单项选择题
A、顺从、认同和内化
B、顺从和认同
C、逆反、认同和内化
D、认同和内化

1:答案A,B,C,D,E
解析 教学组织形式是师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构。
2:答案C
解析
3:答案D
解析
4:答案A
解析 根据问题的定义,选A。
5:答案D
解析
6:答案A
解析 文段第一句提出设问,接着解释了孔子的教义正是因为能与实际相结合,所以具有强大的生命力。最后两句指出儒学对于实践的重视正是其本质的重要体现。所以整个文段的主要意思是,儒学本质中包含的务实精神是促使其经久不衰的原因。
7:答案D
解析
8:答案错误
解析 虽然少年期是容易出现心理司题的危险期,但如果过于严格看管,会造成少年的叛逆心理。
9:答案A,C,D,E
解析 詹姆斯把自我概念分为物质的自我概念、精神的自我概念、社会的自我概念和纯粹的自我概念。(本解析由张恩凯提供)
10:答案A,B
解析
11:答案A
解析
12:答案B
解析
13:答案B
解析
14:答案错误
解析
15:答案C
解析 “从做中学”是美国现代著名的实用主义教育家杜威(1859—1952)的全部教学理论的基本原则。杜威认为,“所有的学习都是行动的副产品,所以教师要通过‘做’,促使学生思考,从而学得知识。”
16:答案D
解析 生产力对教育有促进和制约作用。而受教育权决定于政治经济制度。
17:答案B
解析
18:答案A
解析
19:答案D
解析 活动课程是相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种课程形式。它认为课程应是一系列由儿童自己组织的活动,儿童通过活动学习,获得经验,培养兴趣,解决问题,锻炼能力。
20:答案A
解析
21:答案D
解析
22:答案C
解析 【参考答案】C【名师点睛】我国古代被誉为“四大美女”的是西施、貂蝉、王昭君、杨玉环,她们享有“沉鱼落雁,闭月羞花”的美誉。其中,“沉鱼”是形容西施的,“落雁”是形容王昭君的,“闭月”是形容貂蝉的,“羞花”是形容杨玉环的。因此本题选C。
23:答案C
解析
24:答案A
解析
25:答案A
解析 素质教育是立足于人的个性的教育。它在承认人与人在个性上存在差异的基础上.从差异出发,以人的个性发展为目标,实质上是一种个性发展的教育,、题中的小丽虽然学习成绩一般,但昊老师表扬其有自己的精彩,正是关注学生个性发展的表现。
26:答案正确
解析 根据反映活动的深度不同,可以分为感性知识和理性知识。根据反映活动的形式不同,可以分为陈述性知识和程序性知识。(本解析由233网校学员提供)
27:答案正确
解析
28:答案C
解析
29:答案D
解析 教学大纲是编写教科书和教师进行教学的:直接依据。
30:答案C
解析
31:答案错误
解析
32:答案B
解析 说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们良好品德的方法。陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。故选B。
33:答案A,B,C,D
解析
34:答案D
解析
35:答案D
解析
36:答案C
解析 我国古代绘画常用朱红色、青色,故称画为“丹青”。本题选C。“墨宝”指宝贵的字画。也用来尊称别人写的字或画。“金石丝竹”:金,指金属制的乐器;石,指石制的磬;丝,指弦类乐器;竹,指管类乐器,泛指各种乐器,也形容各种声音。
37:答案A
解析 《理想国》是柏拉图的教育方面的代表作。(本解析由张恩凯提供)
38:答案正确
解析
39:答案B
解析 【系统解析】创造性思维是创造性的核心成分。
40:答案B
解析 根据“创设一个有关的情景”可以判断出选择情境教学法。情境教学法是指教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法。(资料来源《教学方法导论》)(本解析由张恩凯提供)
41:答案A,B,C,D
解析
42:答案C
解析 杜威是实用主义的代表人物,是20世纪最伟大的教育思想家。他对教育本质提出了自己的见解:教育即生活,教育即生长,教育即经验的不断改造。
43:答案B
解析 教师职业道德修养是培养教师职业道德的首要环节,也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。
44:答案D
解析 操作性条件作用理论中提出,通过强化物可以增强某种反应的概率。而这种强化只有在表现出适当的矧为之后尽早实施才会起到强化作用。一般在强化时要遵循以下原则:①教授新任务时进行即时强化,不要进行延缓强化。②在任务的早期阶段,强化每一个正确的反应,随着学习的发生,对比较正确的反应优先强化,逐渐地转到间隔式强化。③强化要保证做到朝正确方向促进或引导。故要将看电视作为完成作业的强化物,必须在儿童按时完成作业之后让儿童看电视,才能起到强化的作用。故选D。
45:答案B
解析
46:答案C
解析 并非所有的根茎类蔬菜都含有较多的胡萝卜素,除胡萝卜等少数几种蔬菜以外,大多数根茎类蔬菜淀粉含量居多。
47:答案正确
解析 识记性试题。教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力。(本解析由张恩凯提供)
48:答案B,C,E
解析
49:答案C
解析 论点:对坐飞机感到恐惧是没有道理的。论据:仅在1986年一年,高速公路事故使得4.6万人死亡,而从1980年至今,大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人,地方航空公司的事故死亡人数略多一点。本题虽然是以评价型的方式出现,但采用的方法却是加强支持型题目的解题方法。C项是最有说服力的,因为一种交通工具的安全性是从其死亡率和事故率来考虑的(评价标准),而不是单纯从死亡人数方面考虑。论据中仅用高速公路事故死亡人数和飞机事故死亡人数衡量,不能有效证明论点。而C项可以解决这个问题。
50:答案正确
解析
51:答案错误
解析 维果茨基心理发展观认为从起源上看:低级心理机能是自然的发展结果,是种系发展的产物。高级心理机能是社会历史发展的产物。相对于个体来说:高级心理机能是在人际交往活动的过程中产生和发展起来的。(本解析由233网校学员提供)
52:答案C
解析 【参考答案】C【名师点睛】1519—1522年,葡萄牙人麦哲伦在西班牙王室的支持下,率领船队完成了穿越大西洋、太平洋、印度洋,再返回欧洲的环球航行。这是人类历史上的第一次环球航行,这次航行证实了地圆学说。因此本题选C。
53:答案A,B
解析
54:答案错误
解析 (P88)改正:社会学习理论认为人类学习的实质应当是观察学习。
55:答案D
解析 在Excel中,使用“Ctrl+标操作”可以选定不连续的多个单元格。使用“Shift+鼠标操作”可以选定连续的多个单元格。在Excel数据表中一个活动单元格。
56:答案C
解析
57:答案D
解析 班级文化是集体问题,教师和个别学生的亲密关系不包含在内。
58:答案A
解析
59:答案A
解析
60:答案A
解析

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